湖州师范学院学报杂志社
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《湖州师范学院学报》2019年06期

 
目录
高等教育
新时代语境下本科生“学术性学习”探析——以《清稗类钞》所涉服饰文献的“文本研读”为例简圣宇;1-6
高等院校法律援助工作的问题与对策蒋鹏飞;7-11
高等职业教育对区域经济影响贡献率的实证分析——以浙江省各城市面板数据为例孔德兰;黄文妍;12-20思想政治教育
中华优秀传统文化融入高校生态文明教育的思想内涵黄三平;21-25
新时代高中思想政治课“六要”教师培育路径徐琳;季相林;26-30
习近平修德思想融入高校学生党支部思政教育工作的探讨童超梅;裘秀群;31-35教学改革
MHK模式下的汉语口语教学研究——以阿克苏双语培训项目为例黄乐;张莉;36-40
对比视角下的大学生英语写作问题及教与学对策——以广东第二师范学院为例谢赛;王汶雅;李洁颖;41-46
融入传统文化的环境设计专业教学——以千金湖笔会展展示设计为例杨子奇;47-50
基于微信的精听教学模式在英语专业听力教学中的应用庄逸抒;51-56课程教学
地方院校理工科专业大学物理双语教学的实践与反思王小保;董国香;沈彩万;于少英;57-61
体育教育专项课程“三维一体”教学模式改革与实践——以《羽毛球教学理论与实践》课程为例唐念;62-67
“三线·四步”教学模式在女子防身术课程中的实践韩秋红;王学生;张红华;冯火红;68-75
诚信教育视阈下的高校思政课考试改革探析刘发明;林媛红;76-80教育管理
临床医学学科ESI与InCites数据分析与提升对策——以Z省地方高校H大学(含附属医院)临床医学学科为例李萍;周频;吕元康;81-90
当代大学生同居行为特点探析张跃飞;91-96
“最多跑一次”改革视阈下高校学生事务治理研究成永军;刘媛媛;97-102基础教育
例谈初中符号意识教学熊建平;余芳芳;张红;吕瑜佩;103-108
刍议高中数学作业有效性设计陈启超;109-112
从“男孩危机”谈大学男生培养——核心素养视角下学校教育对男生培养的实践与思考乐晓芳;113-116
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