目录
“两山”专栏
生态学马克思主义对马克思生态思想解读的逻辑进路程广丽;1-7
乡村振兴评价指标体系研究刘枫琪;李韬;张耀兰;8-17
梁漱溟乡村建设思想对湖州美丽乡村建设的现实启示杨林林;18-22+47太湖文化研究
清代湖州诗人严遂成三考张雨顺;23-27
吴昌硕艺术思想探析孙一丹;28-32胡瑗教育
基于学生体验视角的新高考改革调查与思考魏春梅;邵光华;孟敬芳;33-38
儿童家庭照顾与照顾津贴政策探讨李骅;周伟;江承凤;39-47
创伤经历大学生负性生活事件、生命意义感与心理健康的关系沈翔鹰;48-52文学研究
“记言”“编言”与“撰言”——早期语类文献生成及文体嬗变述略夏德靠;53-62+69
先秦注疏文献的内容分类徐润华;梁社会;63-69历史研究
维经斯基与中国大革命时期的农民运动陈毓述;70-76+82
解放初期新解放区征粮过程中的政治动员初探——以温州地区为考察对象黎荣;77-82
拓跋帝陵祁皇墓守墓人调查许孝堂;83-88艺术研究
江南龙舞生存现状与未来发展探索崔伟;89-93
吴语“连读变调”对苏州弹词字腔关系的影响杨晨;94-100
湖州地区当代音乐创作风格探幽李合洲;101-105档案与编辑学研究
加快地方高校档案信息化建设的对策研究夏秀琴;106-109
高校学术期刊青年编辑的能力提升路径蒋玮;110-114书评
坚守与传达——评刘树元教授的《文艺生态的漫步与沉思》王昌忠;115-116